KHOA NGỮ VĂN

THỜI KHÓA BIỂU HỌC KỲ II/ NĂM HỌC 2012-2013

LỊCH THI HỌC KỲ I/ NĂM HỌC 2012-2013

NGÀNH SƯ PHẠM NGỮ VĂN

Dưới đây là đề cương chi tiết các học phần thuộc ngành đào tạo Sư phạm Ngữ văn thuộc khoa Ngữ Văn, trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng

Chi tiết xem tại đây

DANH SÁCH GIẢNG VIÊN CỬ ĐI DỰ TUYỂN ĐÀO TẠO TIẾN SĨ THEO ĐỀ ÁN ĐÀO TẠO GIẢNG VIÊN GIAI ĐOẠN 2016 - 2020 KHOA NGỮ VĂN

Chi tiết xem tại đây

DANH SÁCH SINH VIÊN ĐĂNG KÝ

THAM DỰ NCKH 2013 - KHOA NGỮ VĂN

Tiếp theo thông báo số 1 về việc hướng dẫn sinh viên đăng ký đề tài NCKH của Khoa, dưới đây là bảng tổng hợp danh sách các SV thực hiện nghiên cứu khoa học năm 2013

Chi tiết xem tại đây

Danh sách chủ nhiệm lớp và đội ngũ cán bộ giảng dạy của Khoa Ngữ Văn

Dưới đây là tổng hợp danh sách giáo viên chủ nhiệm các lớp và danh sách cán bộ giảng dạy của Khoa.

Chi tiết xem tại đây

Chương trình và kế hoạch đào tạo của Khoa Ngữ Văn

Dưới đây là chương trình và kế hoach đào tạo của các ngành thuộc Khoa Ngữ Văn. Chi tiết tại file đính kèm.

File đính kèm có thể download tại đây

Chuẩn đầu ra cho các chuyên ngành đào tạo của Khoa Ngữ Văn

Dưới đây là tài liệu về chuẩn đầu ra dành cho các ngành đào tạo của Khoa. Thông tin chi tiết về yêu cầu chuẩn đầu ra của từng ngành vui lòng xem tại file đính kèm.

Bấm vào đây để tải file đính kèm

THÔNG BÁO Về việc tổ chức Đối thoại với sinh viên

THÔNG BÁO

( V/v điều chỉnh kế hoạch tổ chức chương trình Hội diễn dân gian)

Để chương trình Hội diễn được tổ chức thành công, đồng thời nhằm tăng cường thời gian tập luyện để tiết mục dự thi của các lớp đạt hiệu quả cao, nay Ban chủ nhiệm Khoa Ngữ Văn có một vài thay đổi, điều chỉnh trong kế hoạch tổ chức chương trình, cụ thể như sau :

MẪU TIỂU LUẬN CUỐI KỲ

Ghi chú: SV nộp kèm tờ trang 1 (trang đầu) phần chính văn và Phiếu thông tin. 02 tờ này bấm ghim lại.

THÔNG BÁO

Về việc tổ chức rọc phách bài thi

Để tăng cường tính khách quan trong khâu kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên, Khoa áp dụng thí điểm hình thức rọc phách bài thi từ HKI / năm học 2011-2012.

Đề nghị SV các lớp đọc văn bản dưới đây và thực hiện nghiêm túc thông báo này!

THÔNG BÁO

Về việc tổ chức Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học lần thứ 9

THÔNG BÁO

V/v hướng dẫn sinh viên NCKH

              Để thực hiện tốt kế hoạch hướng dẫn sinh viên NCKH trong năm học 2011 - 2012, Khoa quy định một số nội dung sau:

NHỮNG ĐIỀU CẦN BIẾT VỀ NHÓM NGHIÊN CỨU - GIẢNG DẠY

           Kính mời Quý thầy cô tham khảo các tài liệu đính kèm!

Khoa Ngữ Văn:

Đào tạo theo học chế Tín chỉ - 5 năm nhìn lại

DANH SÁCH CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA CÁN BỘ GIẢNG DẠY KHOA NGỮ VĂN

Dưới đây là tổng hợp chi tiết các công trình nghiên cứu khoa học của cán bộ giảng dạy Khoa Ngữ Văn. Chi tiết xem tại file đính kèm.

Download file đính kèm tại đây

THÔNGBÁO SỐ 1

V/v tổ chức Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học

Để triển khai Thông báo số 1 (Số 321/TB-ĐHSP) của Trường Đại học Sư phạm về việc tổ chức Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học và thực hiện tốt Chương trình hành động của Khoa Ngữ Văn trong năm học 2012-2013, Ban Chủ nhiệm Khoa thông báo đến toàn thể cán bộ giảng dạy và sinh viên Kế hoạch tổ chức nghiên cứu khoa học (NCKH) sinh viên. Chi tiết xem trong file đính kèm

Download file đính kèm tại đây

HỆ THỐNG ĐẠI TỪ NHÂN XƯNG TIẾNG JRAI

(ĐỐI CHIẾU VỚI ĐẠI TỪ NHÂN XƯNG TIẾNG VIỆT)

Th.S Hồ Trần Ngọc Oanh

Khoa Ngữ Văn, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng

TÓM TẮT

Bàiviết này tập trung trình bày những vấn đề cơ bản về Hệ thống đại từ nhân xưng trong tiếng Jrai (đối chiếu với đại từ nhânxưng tiếng Việt) nhằm xác định những nét tương đồng và dị biệt của đại từnhân xưng (ĐTNX) trong tiếng Jrai đối chiếu với ĐTNX trong tiếng Việt về đặcđiểm cấu tạo, ngữ nghĩa, phạm vi sử dụng và sắc thái biểu cảm từ đó thấy đượcnét đặc sắc văn hoá của người Jrai qua cách dùng từ xưng hô.

Chi tiết bài viết xem tại đây

HÌNH TƯỢNG NGƯỜI THẦY GIÁO TRONG THƠ

TRẦN ĐĂNG KHOA
                                              ThS. Nguyễn Thị Bích Hường   

      Từ lâu, cái tên Trần Đăng Khoa đã trở nên quen thuộc và gần gũi với đông đảo bạn đọc Việt Nam, nhất là bạn đọc ở lứa tuổi thiếu nhi. Thơ Trần Đăng Khoa - nhất là mảng thơ viết thời thơ ấu - có sức cuốn hút đặc biệt đối với bạn đọc. Điều thú vị, hấp dẫn và cũng rất sâu sắc là hình tượng người thầy đã đi vào thơ Khoa ngay từ buổi đầu anh chập chững làm thơ và đã in dấu ấn sâu đậm trong thơ anh.
       

ThS. Nguyễn Thị Bích Hường

Bởi vì Người là Niềm tin lịch sử

Của những ai kia chiến đấu trọn đời

Cho cuộc sống tự do, giải phóng con người

Cho Việt Nam lại bừng lên kiêu hãnh

Trong lịch sử, như vì sao lấp lánh

Cuộc đời Người, tất cả vẻ cao siêu

Bỗng chốc hài hòa, trọn vẹn bao nhiêu.

Đây là những vần thơ mà nhà thơ Cộng hòa Dân chủ Đức Ghechat Slippe đã viết để ca ngợi Hồ Chí Minh. Đã từ lâu, tên tuổi Hồ Chí Minh không chỉ là niềm tự hào, kiêu hãnh của riêng nhân dân Việt Nam mà đã trở thành tên gọi thiêng liêng, đầy kính trọng của nhân dân tiến bộ trên toàn thế giới. Bác Hồ, người cha kính yêu, vị lãnh tụ vĩ đại của giai cấp công nhân và nhân dân lao động Việt Nam cũng là người chiến sĩ quốc tế cộng sản lỗi lạc, người bạn lớn của nhân dân lao động thế giới. Chủ tịch Hồ Chí Minh là “tinh hoa và khí phách của dân tộc, lương tâm của thời đại” (Phạm Văn Đồng). Viết về Bác Hồ, “Người Việt Nam đẹp nhất”, ông Hà Huy Giáp khẳng định: “Loài người tiến bộ bày tỏ lòng thành kính với Bác Hồ, xem Bác như một trong những điển hình chói lọi, cụ thể và sinh động bởi lẽ họ thấy ở Bác một trái tim lớn của thời đại, một khối óc vĩ đại của thế kỉ”[1]. Trong muôn vàn biểu hiện phong phú, tập thơ thế giới viết về Bác Hồ [2] có thể xem là một biểu hiện tập trung, sâu sắc, xúc động tấm lòng thành kính của nhân dân thế giới đối với Bác.

TỪ CÁC DỊ BẢN CỦA MỘT BÀI CA DAO

NGHĨ VỀ MỘT ĐỨC TÍNH ĐẸP CỦA NGUỜI PHỤ NỮ VIỆT NAM

ThS. Nguyễn Thị Bích Hường

Là sản phẩm tinh thần đặc biệt, hình thành trong đời sống lao động, chiến đấu và trong sinh hoạt hàng ngày của người lao động, văn học dân gian nói chung và ca dao nói riêng có một số đặc tính cơ bản mang nét đặc thù rất đáng chú ý. Tính tập thể, tính vô danh, tính truyền miệng đã góp phần tạo ra các dị bản khác nhau của cùng một tác phẩm và ở nhiều trường hợp đã tạo ra nét độc đáo của tác phẩm đó. Việc tìm hiểu các dị bản khác nhau của cùng một tác phẩm ca dao nhiều khi góp phần làm sáng tỏ những khía cạnh phong phú về nội dung tư tưởng của nó từ đó hiểu thêm những phẩm chất hay đức tính của người lao động Việt Nam. Xuất phát từ luận điểm cơ bản đó, tác giả bài viết này muốn tìm hiểu các dị bản của một bài ca dao để hiểu thêm một đức tính đẹp của người phụ nữ Việt Nam.

Học chữ Hán vô cùng khó? Có phương pháp nào giúp các bạn sinh viên nắm bắt nhanh và ghi nhớ lâu các con chữ tượng hình nhiều nét của chữ Hán?

Bài viết sau đây của thầy Nguyễn Hoàng Thân sẽ giúp các bạn sinh viên khoa Ngữ Văn học tốt hơn bộ môn Hán Văn này.